Ingrijirea copiilor/Scoala

In Romania invatamantul constituie prioritate nationala

Incepand cu data aderarii Romaniei la Uniunea Europeana, cetatenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor apartinand Spatiului Economic European si ai Confederatiei Elvetiene au acces la toate formele si nivelurile de invatamant, in aceleasi conditii cu cele prevazute de lege pentru cetatenii romani, inclusiv in ceea ce priveste taxele de scolarizare.

Cetatenii straini care doresc sa urmeze studiile in scoli din sistemul de invatamant romanesc au dreptul de a participa la un an pregatitor pentru invatarea limbii romane.

Scolarizarea in anul pregatitor este gratuita si se desfasoara in unitatile de invatamant stabilite de directia judeteana/municipiului Bucuresti pentru invatamantul preuniversitar.

La cererea parintilor sau a tutorilor legal instituiti, elevii cetateni straini pot fi inscrisi in sistemul de invatamant preuniversitar fara a parcurge anul pregatitor de invatare a limbii romane.

Inscrierea elevilor straini se aproba de catre consiliul de administratie al unitatii de invatamant, la solicitarea parintilor sau a tutorelui legal instituit, dupa echivalarea studiilor efectuate anterior.

Recunoasterea si echivalarea studiilor efectuate se face de catre Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice.

Elevii straini pot fi inscrisi in formatiunile scolare existente si peste limita maxima a efectivelor de elevi la clasa, prevazute de prezenta lege.

Invatamantul obligatoriu este de 10 clase. Frecventarea obligatorie a invatamantului de 10 clase, forma de zi, inceteaza la varsta de 18 ani.

Sistemul national de invatamant cuprinde urmatoarele niveluri:

Invatamant prescolar

Invatamantul prescolar se organizeaza pentru copiii in varsta de 3 - 6/7 ani, in gradinite cu program normal, prelungit si saptamanal.

Invatamantul prescolar este structurat pe doua niveluri: nivelul I ce urmareste socializarea copiilor cu varste cuprinse intre 3 si 5 ani si nivelul II ce urmareste pregatirea pentru scoala a copiilor cu varste cuprinse intre 5 si 7 ani.

Pentru mai multe detalii, va rugam sa accesati Invatamant Prescolar in Romania.

Invatamant primar

Invatamantul primar se organizeaza si functioneaza, de regula, cu program de dimineata, in cadrul unitatilor de invatamant cu clasele I - IV, I - VIII, I - X sau I - XII/XIII.

In clasa I sunt inscrisi copiii care implinesc varsta de 6 ani pana la data inceperii anului scolar.

La cererea scrisa a parintilor, tutorilor sau a sustinatorilor legali, pot fi inscrisi in clasa I si copiii care implinesc varsta de 6 ani pana la sfarsitul anului calendaristic, daca dezvoltarea lor psihosomatica este corespunzatoare.

La cererea scrisa a parintilor, tutorilor sau a sustinatorilor legali, inscrierea in clasa I a copiilor care implinesc varsta de 6 ani pana la data inceperii anului scolar, va fi amanata cu un an.

Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice poate aproba organizarea de cursuri de pregatire in vederea promovarii claselor I - IV pentru persoanele care, din diferite motive, nu au absolvit invatamantul primar pana la varsta de 14 ani.

Pentru mai multe detalii, va rugam sa accesati Invatamant Primar in Romania.

Invatamant secundar- Ciclul gimnazial

Ciclul gimnazial se organizeaza si functioneaza in cadrul unitatilor de invatamant cu clasele I - VIII, V - VIII, V - X, I - X, I - XII/XIII sau V - XII/XIII.

Accesul absolventilor clasei a VIII-a in clasa a IX-a a ciclului inferior al liceului sau a scolii de arte si meserii se realizeaza prin procedura de selectie si repartizare, reglementata conform metodologiei Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice care se da publicitatii pana la inceputul anului scolar.

Procedura de selectie si repartizare se bazeaza pe rezultatele evaluarii competentelor dobandite in cadrul ciclului gimnazial. Evaluarea competentelor se realizeaza conform standardelor nationale de evaluare.

Pentru mai multe detalii, va rugam sa accesati Invatamant gimnazial in Romania.

Invatamant liceal si postliceal

Ciclul inferior al liceului se organizeaza si functioneaza in cadrul unitatilor de invatamant cu clasele I - X, V - X, I - XII/XIII, V - XII/XIII sau IX - XII/XIII.

Invatamantul liceal seral, cu frecventa redusa si la distanta, poate functiona, in conditiile legii, in unitati de invatamant stabilite de inspectoratele scolare.

Absolventii ciclului inferior al liceului dobandesc certificat de absolvire, portofoliu personal pentru educatie permanenta si, la cerere, foaia matricola.

Absolventii ciclului inferior al liceului care sustin si promoveaza examenul de certificare a competentelor profesionale dobandesc certificat de calificare profesionala nivel 2.

Modul de organizare si desfasurare a examenului de certificare a competentelor profesionale se stabileste prin metodologie elaborata si aprobata de Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice si se da publicitatii pana la data inceperii anului scolar precedent examenelor.

Durata studiilor in invatamantul liceal poate fi, dupa caz, de 4 sau de 5 ani si este stabilita de Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice.

Pentru mai multe detalii, va rugam sa accesati Invatamant liceal in Romania

Invatamant superior

Invatamant universitar si Invatamant postuniversitar

Invatamantul de stat este gratuit. Pentru unele activitati se pot percepe taxe in conditiile stabilite de prezenta lege.

Invatamantul de toate gradele se desfasoara in limba romana. Acesta se desfasoara, in conditiile prezentei legi, si in limbile minoritatilor nationale, precum si in limbi de circulatie internationala.

Invatarea in scoala a limbii romane, ca limba oficiala de stat, este obligatorie pentru toti cetatenii romani, indiferent de nationalitate. Planurile de invatamant trebuie sa cuprinda numarul necesar de ore si, totodata, se vor asigura conditiile care sa permita insusirea limbii oficiale de stat.

Atat in invatamantul de stat, cat si in cel particular documentele scolare si universitare oficiale, nominalizate prin ordin al ministrului educatiei si cercetarii, se intocmesc in limba romana. Celelalte inscrisuri scolare si universitare pot fi redactate in limba de predare.

Invatamantul este organizat pe niveluri, asigurand coerenta si continuitatea instruirii si educatiei, in concordanta cu particularitatile de varsta si individuale.